lunes, 18 de abril de 2022

M4 EL ESTOFADO DE LOBO

Hola chicos: El viernes, como sabéis, dedicamos un rato a ir a la biblioteca y a disfrutar con algunos libros y cuentos que podemos encontrar allí. 
👉Os dejo el libro que trabajamos antes de las vacaciones de Semana Santa. Me gustaría que lo leyerais tranquilamente en casa para recordarlo, ya que el próximo viernes seguiremos trabajándolo en la Biblioteca. 
☝¿ Queréis saber cuál será la actividad? Pues os doy un pequeño adelanto...📋¡ Vamos a hacer teatro! seguro que nos lo pasamos muy bien.

M4 LOS ANIMALES

 

👀¿Habéis visto que oso panda más chulo? presionando en las palabras que hay en su cuerpo vamos a poder aprender un montón de cosas sobre los animales. 
 Las palabras clave que os permitirán acceder a vídeos explicativos son: 
👺SERES VIVOS E INERTES 
🙀FUNCIONES VITALES 
🐉REPRODUCCIÓN
🍐 ALIMENTACIÓN
 🐘VERTEBRADOS INVERTEBRADOS
 Los vídeos también se verán en clase, tendréis que extraer de ellos las ideas principales de cada apartado y por equipos de 3 niños/as hacer un mural explicándolos.
📣 Además el trabajo se completará con la investigación de un animal. La información que recopiléis, la recogeréis en el cuaderno atendiendo a los siguientes apartados: 
-  Grupo al que pertenece el animal ( Vertebrado/ invertebrado; mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces)
 - Alimentación
 - Reproducción 
-  Características :Breve descripción del animal, de su cuerpo, de sus medidas, su forma de desplazamiento...
-  Hábitat: Lugar en el que vive
-  Curiosidades

miércoles, 13 de abril de 2022

M4 EL ADJETIVO

👀Visiona en casa este vídeo. 
✎Puedes verlo las veces que necesites para que te quede claro: Qué son los adjetivos , para qué sirven, dónde se colocan y la concordancia que debe darse entre el adjetivo y el sustantivo al que acompaña.
 📄Después en clase haremos una lluvia de ideas con  adjetivos que podemos utilizar para describir a los personajes de los cuentos ( brujas, piratas, princesas, caballeros, dragones...)con los que estamos trabajando, seguro que entre todos conseguimos un montón de palabras que nos servirán de lienzo para hacer más ricas nuestras descripciones.

👀Aquí podrás ver nuestra lluvia de adjetivos, ya he colocado algunos a modo de ejemplo, no olvidéis que debemos utilizar una palabra que responda a la pregunta ¿ Cómo puede ser una princesa, un caballero, un dragón...?

M4 ADIVINA, ADIVINANZA

 Hola chicos: 

Os dejo aquí unas cuantas adivinanzas para que vayáis calentando motores, ya que a la vuelta de vacaciones cada grupo tendrá que recopilar 2 adivinanzas populares e inventar otras dos. Las adivinanzas de cada grupo las iremos colgando en nuestro padlet en la sección rincón literario

Adivinanzas, una ficha interactiva de _mar1975_
liveworksheets.com
Presionando en el siguiente enlace podrás acceder a ella 👉https://es.liveworksheets.com/ox1517128py 

M3 TALLER DE ESCRITURA CREATIVA

 Hola chicos/as: 

☝Os dejo el enlace al documento que tendréis que utilizar para desarrollar el taller de escritura creativa. 
👀Como ya os adelanté en clase tendréis que trabajar en equipos y escribir finales diferentes para la fábula de " la hormiga y la cigarra".
👭 Podéis escribir diálogos o simplemente narrarlo. Además, estaría genial que ese final fuera acompañado de alguna viñeta, tal y como hemos visto en la fábula que hemos trabajado en clase. Esos dibujos se subirán a nuestro padlet y así todo podremos ir viéndolos.
💓Espero que disfrutéis con esta tarea, no queráis correr, 🕒dedicarle tiempo y sobre todo iniciar la actividad con una🌨 lluvia de ideas para luego centraros en aquella que más os guste.
Presionad en el enlace para acceder a él.


M3 ¡ESTRENAMOS MURO!

Hola familias, chicos/as:

Estrenamos este muro en nuestra clase que nos servirá de escaparate para poder informarnos de todo lo que hacemos en clase y al mismo tiempo  poder consultar aquellos temas que nos interesen. Espero que lo encontréis útil y que colaboréis en mantenerlo al día y llenito de cosas chulis. 

Hecho con Padlet

M3 CUENTO PARA LA ORTOGRAFÍA DE LA G/GU

👀 ¡Cuántas dudas tenéis todavía al escribir la g y la gu!

👉A continuación os dejo una presentación con un bonito cuento que hemos ideado vuestras profesoras. 

Si estáis atentos al final os quedará muy clarito cuando usar una letra u otra. Os dejo la presentación para que leáis la lectura y la practiquéis muy bien porque algunos de vosotros seréis los encargados de ponerle voz. Espero que os guste.

Presionando en el siguiente enlace podréis editar la presentación 

martes, 12 de abril de 2022

M3 FORMULARIO SOBRE EL TEMA DE LOS ANIMALES

 👏Vamos a empezar pronto ese tema que tanto os gusta, el del REINO ANIMAL, pero antes me gustaría que completarais este cuestionario para ver todo lo que sabéis.


Para poder acceder al formulario presionar en el siguiente enlace👇

lunes, 11 de abril de 2022

M2 LA CIGARRA Y LA HORMIGA






" La cigarra y la hormiga " es la primera fábula que vamos a trabajar en clase. Escúchala atentamente y practica su comprensión respondiendo a las preguntas que aparecen en el vídeo. Después, estarás preparado/a para seguir todas las actividades" chulis" que vamos a hacer juntos. 
☝Por cierto, también estaría bien que fuerais pensando otros finales para esta historia.

M2 INTRODUCCIÓN A LAS FÁBULAS

Durante unas semanas vamos a trabajar en clase las fábulas y como punto de partida tendréis que interactuar con la siguiente imagen para familiarizaros con ellas. Además podréis acceder a un banco de fábulas en el que podréis leer algunas de las más conocidas. Estoy segura de que vamos a aprender mucho y nos lo vamos a pasar muy bien.
👀 Presiona en la imagen y podrás comenzar a investigar.




M2 NUEVO PROYECTO DE PLÁSTICA A LA VISTA

 Comparto con vosotros la siguiente presentación que nos ayudará a conocer al autor que va a protagonizar nuestras próximas semanas de plástica. No dudéis en investigar, leer, en recopilar información,  tanto de sus obras como de su vida, con todo ello montaremos un rincón en clase.

M2 PAUSAS ACTIVAS EN NUESTRO COLE

Hola chicos:

A la vuelta de las vacaciones de Semana Santa volveremos con nuestras pausas activas entre clase  y clase. Os dejo este enlace para que podáis ir practicando uno de los bailes que haremos en ese espacio de tiempo. También es interesante que vayáis aprendiendo la letra de la canción ya que la trabajaremos en nuestras clases de Lengua.



REPASO DEL TEMA 5 y 9 DE MATEMÁTICAS

 Para repasar lo visto en este tema vas a realizar en orden las siguientes actividades. Cada vez que completes una de las fichas , avisa a l...